Selecciona Edició
Connecta’t

Catalunya ajorna la preinscripció escolar pel coronavirus

El Departament d'Educació publica tasques per als alumnes durant el confinament, tot i que no tindran cap pes en la nota final

Una estudiant de quart d'ESO consulta els deures durant el confinament.
Una estudiant de quart d'ESO consulta els deures durant el confinament.

La crisi pel coronavirus, encara sense horitzó d'apaivagar-se, també ha fulminat el calendari de la preinscripció escolar per a segon cicle d'infantil, primària i secundària, que arrencava dilluns de la setmana vinent. En un breu comunicat, Educació anunciava dimarts a la nit que suspenia aquest tràmit i assegurava que avui en donaria més detalls. I per pal·liar el confinament, el Departament publicava unes tasques pensades perquè els alumnes les puguin fer mentre no reobrin les escoles i instituts.

Només han passat tres dies lectius des de la suspensió de les classes divendres passat a causa de l'expansió descontrolada del coronavirus, però a moltes famílies se'ls han esgotat les idees per entretenir els fills. Molts van marxar a casa sense deures per fer a causa de la celeritat amb què es van tancar els centres. El Departament d'Educació va publicar dimarts unes orientacions generals per tenir enfeinats els alumnes, almenys durant 15 dies.

Lectura, redacció d'històries, mirar un canal d'experiments científics, jocs de taula, tasques de la casa i treballs per aprofundir en el tema de moda, el coronavirus, són algunes de les propostes disponibles a la plataforma Xtec. Es tracta d'activitats, assegura Educació, que “poden contribuir al desenvolupament de l'autonomia de l'alumne i són també significatives per a l'aprenentatge”. Això sí, el Departament deixa clar que aquestes tasques no comptaran per a la nota final i que no es pot impartir matèria durant el confinament. Les declaracions rebaixen l'anunci que hores abans havia fet la portaveu del Govern, Meritxell Budó, que va assegurar que “s'estan activant diferents plataformes perquè la setmana vinent es puguin fer activitats lectives”.

L'opció de Catalunya dista de les iniciatives d'altres comunitats, com Madrid, que ha decidit implantar les classes en línia a través de la plataforma EducaMadrid, que es va estrenar dilluns, tot i que amb considerables problemes de saturació.

Alguns centres públics s'havien avançat i havien habilitat recursos a les seves pàgines web. Educació defensa que proposa tasques ara “de manera generalitzada perquè hi ha centres acostumats a impulsar aquest tipus de propostes i d'altres que no”. Però des del moment en què es va anunciar, dijous passat, la clausura d'escoles, el conseller Josep Bargalló va deixar clar que descartava promoure l'educació en línia per evitar perjudicar els alumnes sense recursos. “No ho farem perquè sabem que hi ha una bretxa digital i que hi ha famílies que no tenen connexió a internet a casa ni tampoc aparells. Si féssim formació així deixaríem fora precisament l'alumnat més desfavorit i augmentaríem la inequitat”, va subratllar.

No obstant això, hi ha escoles concertades que sí que han recorregut a l'educació a distància. Els vuit centres dels jesuïtes a Catalunya imparteixen classes en línia a través de l'aplicació Hangouts, gairebé mantenint l'horari escolar. “Ha canviat el canal, però tot continua igual. La idea és que l'avaluació sigui normal”, comenta una portaveu de la fundació, que admet que coneix la instrucció del Departament que no s'avanci temari durant el confinament.

S'adhereix als criteris de The Trust Project Més informació >