Selecciona Edició
Connecta’t

El Parlament rebutja que els pares puguin escollir la llengua a l’escola

Només Ciutadans i el PP voten a favor de la moció, que apostava per l'"ensenyament trilingüe"

Inici de curs en una escola de Barcelona.
Inici de curs en una escola de Barcelona.

El ple del Parlament ha rebutjat aquest dijous una moció que promovia que els pares poguessin escollir la llengua d'escolarització dels seus fills. Els vots en contra del gruix de la Cambra catalana han tombat el nou l'intent de Ciutadans, que en aquest cas buscava fomentar l'"ensenyament trilingüe" a l'escola pública catalana, es a dir, que l'anglès sigui llengua vehicular. Els diputats de Junts pel Sí i la CUP han votat en bloc en contra mentre  PSC i Catalunya Sí que Es Pot han votat a favor de tres punts i un en contra.

La moció, promoguda per Ciutadans -ha acceptat una esmena del PP i un altre del PSC- recollia "el dret dels pares a escollir la llengua oficial d'escolarització dels seus fills" i obrien la porta a fer un procediment objectiu, transparent i eficaç. Segons els seus promotors, l'objectiu era el de promoure un ensenyament "trilingüe", tot i que Junts pel Sí i la CUP, les dues forcen que donen suport al Govern de la Generalitat, s'han posicionat en contra en considerar que el text volia carregar contra el model d'immersió lingüística. El text apostava perquè el català, el castellà i l'anglès es repartissin cadascuna el 25% de les assignatures troncals, convertint-les en oficials.

Entre els punts també rebutjats per la majoria dels grups hi havia un que incloïa un augment de la dotació del professorat d'anglès per reduir les ràtios en las classes d'aquesta matèria i crear una figura de tutor d'anglès en cada centre. Aquesta figura seria l'encarregada de seguir l'evolució del nivell d'aquest idioma de cada alumne.

MÉS INFORMACIÓ