Selecciona Edició
Connecta’t

El nou currículum de Rigau inclou més matemàtiques a primària i a l’ESO

La reforma, que s'ajusta a la LOMCE, entrarà en vigor el curs 2015-2016

La consellera Irene Rigau.
La consellera Irene Rigau.

Els estudiants catalans de primària i secundària tindran, a partir del curs vinent, un nou currículum educatiu. Així ho ha anunciat aquest dimarts, després del Consell de Govern, la consellera d'Ensenyament, Irene Rigau. S'espera que els decrets que ho faran possible se signin abans que acabi aquest curs i, entre les novetats, destaca que s'augmenten les hores de matemàtiques en tots els cursos de primària i a tercer d'ESO. El model s'ajusta al que marca la controvertida Llei Orgànica de Millora de la Qualitat Educativa (LOMCE), també coneguda com a llei Wert.

El nou currículum, ha explicat Rigau, és fruit d'un extens treball que busca implantar un model competencial, d'acord amb el que estableix l'estratègia comunitària Europa 2020, i desenvolupar part del pla contra el fracàs escolar català 2012-2018. La consellera, no obstant això, ha acceptat que també permet l'harmonització amb el que estableix la LOMCE. “Complim des del punt de vista pedagògic sense deixar de fer-ho en l'administratiu”, ha explicat la consellera.

Entre les novetats, la Generalitat retira temps de lliure disposició dels centres (en els quals cada col·legi o institut desplegava les àrees addicionals que establia el seu projecte educatiu) per reforçar l'àrea de matemàtiques i llengua estrangera. A primària, els nens tindran una hora més a la setmana, és a dir, quatre. En total, 840 hores. El mateix que avui dia reben els menors de primer, tercer i cinquè.

Una cosa similar passarà a tercer d'ESO, on aquesta matèria s'incrementa 35 hores. I passa el mateix amb la primera llengua estrangera, que també s'ampliarà en 35 hores, i arribarà a les 455 en total. L'objectiu és que en el curs del 2019 de l'obligatòria “el màxim d'alumnes” aconsegueixin el nivell B1 en la primera llengua estrangera. Rigau ha explicat que més del 50% de les escoles a Catalunya ja fan una activitat en anglès en diferents assignatures a banda de l'assignatura dedicada estrictament a la llengua.

La Generalitat també ha apostat per mantenir l'ensenyament artístic tant a l'ESO com a primària. També es crea l'educació en valors socials i cívics per a primària i la de cultura i valors ètics per a secundària, on s'inclou cultura religiosa o religió en funció de l'elecció de les famílies. Es tracta d'àrees avaluables.

El model s'ha començat avui a presentar en els diferents serveis territorials, un procés que s'estendrà a tot el territori. La idea d'Ensenyament és que els decrets s'aprovin abans que acabi aquest curs escolar. Una vegada finalitzi aquest procés es començarà amb el currículum de batxillerat.